CES  >> Vol. 12 No. 3 (March 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.3(2024), Paper ID 82933, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2024.123145

课程思政案例融入宏观经济学课程教学设计
Integrating Ideological and Political Education into the Teaching Design of Macroeconomics Courses

胡丽娟:湖南人文科技学院数学与金融学院,湖南 娄底

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胡丽娟. 课程思政案例融入宏观经济学课程教学设计[J]. 创新教育研究, 2024, 12(3): 157-162. https://doi.org/10.12677/CES.2024.123145