AE  >> Vol. 14 No. 1 (January 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.1(2024), Paper ID 79888, 6 pages
DOI:10.12677/AE.2024.141130

欧洲国家发展普惠性学前教育的经验及启示——以比利时、挪威、芬兰为例
The Experience and Enlightenment of the Development of Inclusive Preschool Education in European Countries—Taking Belgium, Norway, Finland as Examples

毛芳芳,王 菊,李红丽:昭通学院教育科学学院,云南 昭通

版权 © 2017 毛芳芳, 王 菊, 李红丽。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


毛芳芳, 王菊, 李红丽. 欧洲国家发展普惠性学前教育的经验及启示——以比利时、挪威、芬兰为例[J]. 教育进展, 2024, 14(1): 832-838. https://doi.org/10.12677/AE.2024.141130