AE  >> Vol. 14 No. 1 (January 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.1(2024), Paper ID 78707, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2024.141006

三全育人背景下的《中药辨识与方药实训》课程思政建设
Ideological and Political Construction of the Course “Identification of Traditional Chinese Medicine and Practical Training of Prescriptions” under the Background of Three Comprehensive Education

张 宁,叶 涛,胡万福,李 玲,罗 君,万明香,金 欣,徐莛婷,李云超:贵州中医药大学第一临床医学院,贵州 贵阳

版权 © 2017 张 宁, 叶 涛, 胡万福, 李 玲, 罗 君, 万明香, 金 欣, 徐莛婷, 李云超。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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张宁, 叶涛, 胡万福, 李玲, 罗君, 万明香, 金欣, 徐莛婷, 李云超. 三全育人背景下的《中药辨识与方药实训》课程思政建设[J]. 教育进展, 2024, 14(1): 38-42. https://doi.org/10.12677/AE.2024.141006