教学内容和教学手段的双重数智化建设——以研究生《高级计算机体系结构》课程为例
Dual Digital Intelligent Construction of Teaching Content and Teaching Methods—A Case Study of Graduate Course “Advanced Computer Architecture”
焦佳佳,刘昱昊,韩德志：上海海事大学信息工程学院，上海
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