探究小学语文教学中审美素养的培养与发展——以C市T小学为例
Exploring the Cultivation and Development of Aesthetic Quality in Chinese Teaching—Taking T Elementary School in C City as an Example
盛之远：阜阳师范大学文学院，安徽 阜阳
版权 © 2017 盛之远。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。