新版高中信息技术教师教学用书与课程标准的一致性研究——以教科版必修2为例
A Study on the Consistency between the New Version of Senior High School Information Technology Teachers’ Teaching Books and Curriculum Standards—Taking Compulsory 2 of Teaching Science Edition as an Example
党云燕,徐恩芹：聊城大学传媒技术学院，山东 聊城
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