基于地理隐性课程资源开发的教学设计——以“太阳对地球的影响”为例
Instructional Design Based on the Development of Geography Implicit Curriculum Resources—Taking “The Impact of the Sun on the Earth” as an Example
杨 琦,颜 伟,余 静,刘明华,马金梦,王嘉雯,姬嘉盛：信阳师范学院，地理科学学院，河南 信阳；崔 越：信阳师范学院，文学院，河南 信阳
版权 © 2017 杨 琦, 颜 伟, 余 静, 刘明华, 马金梦, 王嘉雯, 姬嘉盛, 崔 越。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。