初中生自我同一性水平与心理弹性的关系研究
The Relationship between Self-Identity Level and Resilience of Junior Middle School Students
陈永辉：闽南师范大学教育科学学院，福建 漳州；朱 蕾,包鹤婷：楚雄师范学院教育学院，云南 楚雄
版权 © 2017 陈永辉, 朱 蕾, 包鹤婷。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。