“AR + 绘本”教育模式支持下的小学传统文化及美学教育实验研究
Experimental Research on Primary School Traditional Culture and Aesthetic Education Supported by “AR + Picture Book” Education Model
李若莹,康云斐,徐 牧:聊城大学传媒技术学院,山东 聊城
版权 © 2017 李若莹, 康云斐, 徐 牧。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。