ASS  >> Vol. 11 No. 8 (August 2022)

社会科学前沿
Advances in Social Sciences
Vol.11 No.8(2022), Paper ID 54938, 10 pages
DOI:10.12677/ASS.2022.118460

常态化疫情防控下高中生线上学习满意度研究——以心理健康教育课程为例
Online Learning Satisfaction of Senior High School Students in the Context of COVID-19 Normalized Prevention and Control—Taking the Course of Mental Health Education as an Example

姬玲玲:北京城市学院教育学部,北京

版权 © 2017 姬玲玲。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


姬玲玲. 常态化疫情防控下高中生线上学习满意度研究——以心理健康教育课程为例[J]. 社会科学前沿, 2022, 11(8): 3354-3363. https://doi.org/10.12677/ASS.2022.118460