从水墨画评价中看幼儿审美素养发展——以中班《水墨熊猫》作品评价为例
The Development of Children’s Aesthetic Literacy from the Evaluation of Ink Painting—Taking the Work Evaluation of Ink Panda in the Middle Class as an Example
欧隆芳：北碚区澄江镇幼儿园，重庆
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