CDIO工程教育改革实践模式与“中国制造2025”的关联性
Relevance of CDIO Engineering Education Reform Practice Mode to “Made in China 2025”
徐梦溪,卢阿丽,庄 严:南京工程学院,计算机工程学院,江苏 南京
版权 © 2017 徐梦溪, 卢阿丽, 庄 严。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。