AE  >> Vol. 12 No. 5 (May 2022)

教育进展
Advances in Education
Vol.12 No.5(2022), Paper ID 51646, 6 pages
DOI:10.12677/AE.2022.125254

将概率论知识点与社会重大事件结合分析的教学研究——以新冠肺炎病毒单检混检为例进行事件的独立性与互不相容性教学研究
Teaching Research on Combining Probability Theory with Social Major Event Analysis—Taking Single and Mixed Samples in COVID-19 Test as an Example to Conduct a Teaching Research on the Independence and Mutual Exclusive Events

程 凤:西南交通大学数学学院,四川 成都;
陈 暄:浙江工业职业技术学院设计与艺术分院,浙江 绍兴

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程凤, 陈暄. 将概率论知识点与社会重大事件结合分析的教学研究——以新冠肺炎病毒单检混检为例进行事件的独立性与互不相容性教学研究[J]. 教育进展, 2022, 12(5): 1645-1650. https://doi.org/10.12677/AE.2022.125254