ASS  >> Vol. 11 No. 4 (April 2022)

社会科学前沿
Advances in Social Sciences
Vol.11 No.4(2022), Paper ID 50325, 7 pages
DOI:10.12677/ASS.2022.114166

大学生对世界灌溉工程遗产认知的调查分析
Analysis of Students’ Cognition of the World Heritage Irrigation Structures

陈 丹,王琳琳,李雪纯,陈 菁:河海大学农业科学与工程学院,江苏 南京;
袁秀伟:淮安市洪泽区水利局,江苏 淮安

版权 © 2017 陈 丹, 王琳琳, 李雪纯, 陈 菁, 袁秀伟。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


陈丹, 王琳琳, 袁秀伟, 李雪纯, 陈菁. 大学生对世界灌溉工程遗产认知的调查分析[J]. 社会科学前沿, 2022, 11(4): 1223-1229. https://doi.org/10.12677/ASS.2022.114166