CES  >> Vol. 10 No. 2 (February 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.2(2022), Paper ID 48655, 8 pages
DOI:10.12677/CES.2022.102049

维也纳学派和法兰克福学派研究方法论创新对新文科中国学派的借鉴
The Reference of Methodology Innovation of Vienna School and Frankfurt School to Chinese School of New Liberal Arts

陈 璇:宁波工程学院人文与艺术学院,浙江 宁波;
马 冀:宁波工程学院高等教育研究所,浙江 宁波

版权 © 2017 陈 璇, 马 冀。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


陈璇, 马冀. 维也纳学派和法兰克福学派研究方法论创新对新文科中国学派的借鉴[J]. 创新教育研究, 2022, 10(2): 271-278. https://doi.org/10.12677/CES.2022.102049