课堂和调研相结合的混合教学模式在自然保护区学课程中的应用——以成都工业学院为例
The Application of a Mixed Teaching Model Combining Classroom and Research in the Natural Reserveslogy—Taking Chengdu Technological University as an Example
孙 静,李强林,吴 勇,吴菊珍,邱 诚：成都工业学院，四川 成都
版权 © 2017 孙 静, 李强林, 吴 勇, 吴菊珍, 邱 诚。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。