组织支持感对员工工作绩效的影响机制研究——基于自我概念视角The Influencing Mechanism of Perceived Organizational Support on Employee Job Performances—From the Perspective of Self-Concept
马永霞 下载量: 203 浏览量: 931
服务科学和管理 Vol.12 No.2, February 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2023.122009 被引量
新发展理念下吉林省双创教育高质量发展研究Research on the High Quality Development of Mass Entrepreneurship and Innovation Education in Jilin Province under the New Development Concept
吴 优, 徐雪娇 下载量: 212 浏览量: 266 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101185 被引量
雇员与雇主视角下的大学生就业能力认知——基于68篇期刊论文的内容分析Cognition of Undergraduates’ Employability from the Perspective of Employees and Employers—Content Analysis of 68 Papers
杨大容, 陈永进, 何 宁 下载量: 662 浏览量: 1,189
社会科学前沿 Vol.9 No.11, November 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.911241 被引量
基于OBE理念的等离子体光谱诊断技术的课程体系建设Course System Construction of Plasma Spectrum Diagnosis Technology Based on OBE Concept
朱悉铭, 王 璐, 习 薇, 宁中喜, 王 旸, 翟 明 下载量: 254 浏览量: 351 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134291 被引量
巨型大学的缘起及对中国的启示The Origins of the Mega-University and Implications for China
李璐杉 下载量: 203 浏览量: 338
教育进展 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134315 被引量
小学生元认知发展与促进的研究综述A Review on the Development and Promotion of Pupils’ Metacognition
张 毅, 廖春兰, 焦小燕 下载量: 303 浏览量: 815 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212489 被引量