“积极暗示法”对幼儿园教育的价值意蕴和实施路径The Value Implication and Implementation Path of “Positive Suggestion Method” in Kindergarten Education
代雨君 下载量: 29 浏览量: 50
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133221 被引量
乡村幼儿园红色文化教育现状分析及实践探究——以南京溧水区W幼儿园为例Analysis and Practice Exploration of the Current Situation of Red Culture Education in Rural Kindergartens—A Case Study of W Kindergarten in Lishui, Nanjing
冒 炎, 陆芊奕, 王 艳, 李 捷 下载量: 242 浏览量: 756 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135417 被引量
以“活教育”思想促进幼儿教育的“活”Promoting the “Living” of Early Childhood Education with the Idea of “Living Education”
刘庭显 下载量: 58 浏览量: 111
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134282 被引量
家园社协同共育儿童的困境与策略The Dilemma and Strategies of Collaborative Parenting among Families, Kindergartens, and Communities for Children
李志梅, 陈喜华 下载量: 252 浏览量: 1,054
教育进展 Vol.13 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111349 被引量
优良家风在青少年思想品格涵育中的价值及实现路径研究A Study on the Value and Realization Path of Good Family Tradition in the Cultivation of Teenagers’ Ideological Character
高 爽 下载量: 43 浏览量: 95 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.133196 被引量
幼儿园生活化教学的必要性及策略The Necessity and Strategy of Kindergarten Life Teaching
任 静 下载量: 1,839 浏览量: 13,650
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 13 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.611191 被引量
民间故事融入幼儿园教育活动的应用研究A Study on the Application of Folk Tales into Kindergarten Educational Activities
徐梦媛 下载量: 155 浏览量: 343
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137732 被引量
幼儿审美教育的现实困境及培养策略Realistic Dilemma and Cultivation Strategy of Children’s Aesthetic Education
张 敏 下载量: 115 浏览量: 248
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121512 被引量
中国优秀传统文化融入幼儿教育Integrating Chinese Excellent Traditional Culture into Early Childhood Education
刘童婕, 江 敏 下载量: 55 浏览量: 448 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143419 被引量
我国幼儿参加校外培训的现状分析The Analysis of the Present Situation of Young Children Participating in Private Supplementary Tutoring in China
戴红利, 徐 玲 下载量: 608 浏览量: 1,451 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 2 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105118 被引量