行为主义、认知主义及社会文化理论在教育实践中的影响The Influence of Behaviorism, Cognitivism and Socio-Cultural Theory on Educational Practice
谢涵颖 下载量: 277 浏览量: 1,405
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122079 被引量
具身认知理论的实践应用及其发展趋势The Development Trend and Practical Application of Embodied Cognition Theory
叶铭姗, 聂洪爽 下载量: 334 浏览量: 1,037
心理学进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128349 被引量
心理抑或行为:浅析心理学研究对象之争Psychology or Behavior: An Analysis of the Object of Psychological Research
邱小艳 下载量: 1,572 浏览量: 7,233 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.8, August 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.78126 被引量
心理学视域下大学生创业行为研究Research on the Entrepreneurial Behavior of College Students from the Perspective of Psychology
顾金良 下载量: 158 浏览量: 253 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011443 被引量
记忆痕迹问题研究Memory Trace Research
曹青春 下载量: 2,158 浏览量: 2,941 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.7 No.1, January 18 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.71006 被引量
基于语料库语言学的学术文本摘要体裁分析研究A Genre Analysis of Research Article Abstract on Corpus Linguistics
安亚楠, 李晶洁 下载量: 281 浏览量: 441
现代语言学 Vol.10 No.11, November 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011324 被引量
元认知心理干预技术的原理与临床操作——兼评《元认知心理干预技术》The Principle and Clinical Operation of Metacognitive Psychological Intervention Technology—Comment on “Metacognitive Psychological Intervention Techniques”
葛志严 下载量: 222 浏览量: 438
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135236 被引量
云计算服务场景下数据独家授权行为的反垄断法律属性辨明Identifying the Antitrust Legal Attributes of Data Exclusive Licensing Behavior in Cloud Computing Service Scenarios
陈昭颖 下载量: 23 浏览量: 55 科研立项经费支持
法学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ojls.2024.124378 被引量
主要心理学流派中自我概念的比较The Comparison on Self Concept of the Main Schools of Psychology
刘婷婷, 黄世伍 下载量: 2,712 浏览量: 5,968
心理学进展 Vol.5 No.12, December 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.512094 被引量
沉浸文化对大学新生自我主导力发展影响的质性研究The Qualitative Research on the Influence of Immersed Culture on the Development of Freshmen’ Self-Authorship
解启健, 王 丹, 吴宁宁 下载量: 807 浏览量: 1,269
心理学进展 Vol.9 No.8, August 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98182 被引量