核心素养导向下高中生物科学思维的培养策略Strategies for Cultivating Scientific Thinking in High School Biology under the Orientation of Core Literacy
蒲姜旭, 肖云丽 下载量: 41 浏览量: 144
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124169 被引量
核心素养背景下生物学科普类校本课程研究与开发——以“昆虫世界”为例Research and Development of School-Based Biology Popularization Curriculum in the Context of Core Literacy—Taking “Insect World” as an Example
蒲姜旭, 肖云丽, 童金元 下载量: 37 浏览量: 48 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144522 被引量
中学科普教育课程教学设计与实施——以“喜鹊——报喜的灵鹊”为例Teaching Design and Implementation of Science Popularization Education Course in Secondary Schools—Taking “Magpie—The Auspicious Messenger Birds” as an Example
张达福, 蒲姜旭, 肖云丽, 王心仪 下载量: 48 浏览量: 63 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144580 被引量
高中生物学教学中营养健康知识的渗透策略Penetration Strategy of Nutrition and Health Knowledge in High School Biology Teaching
崔 睿, 刘莉琳, 吴红卫, 吴远松, 肖云丽, 占剑峰 下载量: 80 浏览量: 149 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121004 被引量