基于“新三中心”的《环境学》教学模式创新与探索Innovation and Exploration of the Teaching Mode of “Environmental Science” Based on “New Three Centers
何云玲, 曾 楠 下载量: 56 浏览量: 84 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123160 被引量
杜威“学生中心”理论及在教育教学中的应用价值Dewey’s “Student-Centered” Theory and Its Contemporary Value
邹玉心, 张 雁 下载量: 298 浏览量: 469
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138860 被引量
“双一流”背景下医学院实验动物学教学改革探讨Exploration on Teaching Reform of Laboratory Animal Science in Medical Colleges under the Background of “Double First-Class”
张秀花, 汪晓娟, 秦中立 下载量: 144 浏览量: 209 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121610 被引量
基于符号互动论的有效师生互动分析Analysis of Effective Interaction between Teachers and Students Based on the Theory of Symbolic Interaction
郭亚宁, 李翊君, 武圣君, 王 卉, 王秀超, 刘旭峰 下载量: 460 浏览量: 812
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101034 被引量