师生高质量发展的内涵及实现路径Connotation and Realization Path of High Quality Development of Teachers and Students
顾新宇, 张玉珏 下载量: 166 浏览量: 280
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131041 被引量
小学《道德与法治》情境教学的实现路径The Implementation Path of Situational Teaching of “Morality and Rule of Law” in Primary Schools
刘 玉 下载量: 136 浏览量: 523
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136599 被引量
课程思政建设:本质、内涵与实现路径Curriculum Ideological and Political Construction: Essence, Connotation and Realization Path
李练军, 潘求丰, 陈畑子, 黄小岭 下载量: 636 浏览量: 4,308
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102055 被引量
城乡基本养老服务均等化的实现路径The Realization Path of Equalization of Urban and Rural Basic Pension Services
关梦娟, 张 丽, 王佳慧 下载量: 136 浏览量: 236
老龄化研究 Vol.10 No.3, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.103086 被引量
个人养老金制度建立的必要性与实现路径研究Research on the Necessity and Realization Path of Individual Pension System
张天燕, 徐 娴, 杜悦华 下载量: 187 浏览量: 433
老龄化研究 Vol.10 No.1, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.101011 被引量
我国科学数据开放共享的实现路径研究Research on the Realization Path of Scientific Data Open Sharing in China
陈晓玲, 全志薇, 马 卓, 刘 臻 下载量: 291 浏览量: 609 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119519 被引量
高校传统文化育人功能的实现路径浅探The Realization Path of the Education Function of Traditional Culture in Universities
毕桐桐, 郭素平 下载量: 721 浏览量: 1,172 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.1, January 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.91017 被引量
共同富裕的实践内涵、时代价值与实现路径The Practical Connotation, Contemporary Value and Realization Path of Common Prosperity
惠志宇, 李德钦 下载量: 254 浏览量: 441
哲学进展 Vol.12 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122083 被引量
南充市医养结合养老服务实现路径研究Research on the Realization Path of the Combination of Medical Care and Elderly Care in Nanchong City Service in Nanchong City
安 娜, 陈 欢, 唐嘉宁, 陈国庆 下载量: 300 浏览量: 3,920 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.116281 被引量
新文科建设:价值溯源、本质属性与实现路径The Construction of New Liberal Arts: Value Tracing, Essential Attribute and Realization Path
李练军, 潘求丰, 陈畑子, 吴智睿 下载量: 356 浏览量: 573
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96305 被引量