吴宓人格特质探析:心理传记学的视角The Personality Traits of Wu Mi: A Psychobiographical Perspective
程翠萍 下载量: 1,875 浏览量: 6,181 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.11, November 10 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.711156 被引量
“哲学的消灭”与“消灭的哲学”——《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中“消灭哲学”探析The Elimination of Philosophy and the Philosophy of Elimination—An Analysis of the “Philosophy of Elimination” in the Introduction to the Critique of Hegel’s Philosophy of Law
黄紫尖 下载量: 302 浏览量: 427
哲学进展 Vol.12 No.8, August 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128265 被引量
吴方言量词“记”动量时量的认知考察A Cognitive Study of the Quantifier “Ji” in the Longyou Dialect of Zhejiang Province, in Terms of its Momentum Tense
傅瑜璐 下载量: 103 浏览量: 144
现代语言学 Vol.11 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112837 被引量
洛克认识论中的自然哲学思想探析On the Thought of Natural Philosophy in Locke’s Epistemology
吴佳凯 下载量: 316 浏览量: 536
哲学进展 Vol.11 No.3, June 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113036 被引量
数字资本主义批判视域下韩炳哲的艺术哲学思想ByungChul-Han’s Art Philosophy from the Perspective of Digital Capitalism Criticism
罗 倩, 江海洋, 徐 军 下载量: 160 浏览量: 264 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1211367 被引量
论洛克认识论中的认知哲学思想Discussion on Cognitive Philosophy Thought in Locke’s Epistemology
吴佳凯 下载量: 245 浏览量: 388 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.12 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.121050 被引量
从哲人之死看哲学教育的意义——以《苏格拉底的申辩》为中心的考察The Meaning of Philosophical Education from the Death of a Philosopher—An Examination Focusing on the Plea of Socrates
焦 婷 下载量: 305 浏览量: 1,196 国家社会科学基金支持
哲学进展 Vol.12 No.2, February 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.122057 被引量
《行气玉剑珌》哲学意义探析 Analysis of Philosophcal Significance Xingqi Yujian Bi
吴艳丽 下载量: 264 浏览量: 962
国学 Vol.10 No.4, December 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.104033 被引量
脱贫攻坚的哲学方法论The Philosophical Meaning of Poverty Alleviation
刘思妤 下载量: 284 浏览量: 857
哲学进展 Vol.11 No.5, September 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.115175 被引量
哲学思想在理工科学习中的应用与影响The Application and Influence of Philosophical Thoughts in Science and Engineering Learning
李欣烨, 杨莎莉 下载量: 180 浏览量: 315 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1210334 被引量