高中生物学教学中营养健康知识的渗透策略Penetration Strategy of Nutrition and Health Knowledge in High School Biology Teaching
崔 睿, 刘莉琳, 吴红卫, 吴远松, 肖云丽, 占剑峰 下载量: 81 浏览量: 150 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121004 被引量
2022年诺贝尔生理学或医学奖对培养高中生科学思维与科学探究的启示The Enlightenment of the 2022 Nobel Prize in Physiology or Medicine for Cultivating Scientific Thinking and Scientific Inquiry among High School Students
陆慧飞, 王任翔 下载量: 120 浏览量: 162
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121510 被引量
基于网络药理学吉贝咳喘胶囊干预新型冠状病毒肺炎(COVID-19)作用机制分析Study on the Mechanism of Jibei Kechuan Capsules Intervention’ Action on Novel Coronavirus Pneumonia (COVID-19) Based on Network Pharmacology
余 漂, 王祥培, 靳凤云, 吴红梅 下载量: 420 浏览量: 754 科研立项经费支持
药物化学 Vol.9 No.4, November 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJMCe.2021.94018 被引量
手术同质化理念及整合诊疗思维在耳鼻喉科专科医师带教中的运用与思考Application and Thinking in the Teaching of Otolaryngology Specialist by Using the Concept of Surgical Homogeneity, Integrated Diagnosis and Treatment
张 瑜, 韦灵玉 下载量: 868 浏览量: 957
教育进展 Vol.12 No.9, September 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129525 被引量