协同视角下教育硕士双导师制建设途径探索Exploring Double Mentor System Development for Master of Education from Collaborative Perspective
李 姗, 吴春容 下载量: 470 浏览量: 669 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124145 被引量
基于《中国英语能力等级量表》的初中生英语语用能力现状调查与分析An Investigation and Analysis of Junior High School Students’ English Pragmatic Competence Based on China’s Standards of English Language Ability
庄 园, 吴春容 下载量: 434 浏览量: 610 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134249 被引量
以课程思政为导向的高中英语阅读教学设计——以外研版高中英语Great Scientist阅读部分为例Instructional Design of Senior High School English Reading Guided by the Notion of “Ideological and Political Education in All Courses”—Taking Great Scientist as an Example, New Standard English
胡陈书涵, 吴春容 下载量: 526 浏览量: 1,780
社会科学前沿 Vol.11 No.2, February 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.112078 被引量
我国英语教学多元评价研究综述——基于2001年至2021年CNKI可视化分析A Review of Multiple Evaluation of English Teaching in China—Based on the Visualization Analysis of CNKI (2001~2021)
向美仙, 吴春容 下载量: 256 浏览量: 697 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134276 被引量
非师范类综合性大学英语教育硕士培养模式探索Research on the Cultivation Model of Master of English Education of Non-Normal Comprehensive University
薛冰月, 吴春容 下载量: 55 浏览量: 73 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144582 被引量