《解析几何》课程思政建设方案Curriculum Ideological and Political Construction Scheme of Analytic Geometry
宋传静, 沈菁华, 程 瑶 下载量: 514 浏览量: 1,509 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123122 被引量
课程思政理念下解析几何混合式金课建设与实践Construction and Practice of Analytical Geometry Hybrid Gold Course under the Concept of Curriculum Ideology and Politics
钟 盛 下载量: 261 浏览量: 502 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.116309 被引量
“互联网+”背景下《解析几何》课程思政的教学探索与实践The Exploration and Practice of “Analytic Geometry” Curriculum Ideological and Politics in the Context of “Internet
宗雯雯, 成晓晗 下载量: 265 浏览量: 341 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101208 被引量
一道初中平面几何题的解法赏析Appreciation of the Solution to a Junior Middle School Plane Geometry Problem
高居敏 下载量: 207 浏览量: 280
理论数学 Vol.13 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310308 被引量
基于范希尔理论提升几何思维水平——以“圆周角定理”教学为例Improving the Level of Geometric Thinking Based on Van Hill Theory—Taking the Teaching of the “Circumferential Angle Theorem” as an Example
方 澍, 骆晨丹, 詹 琪, 周心仪 下载量: 319 浏览量: 522
教育进展 Vol.13 No.2, February 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132078 被引量
如何运用几何教学训练学生的思维——以“圆周角定理”为例How to Use Geometry Teaching to Train Students’ Thinking—Taking the “Circumferential Angle Theorem” as an Example
方 澍, 骆晨丹, 詹 琪, 周心仪 下载量: 239 浏览量: 334
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111021 被引量
本科微分几何教学的一些探索Some Explorations on Undergraduate Teaching of Differential Geometry
吴亚东 下载量: 909 浏览量: 1,663
教育进展 Vol.9 No.6, November 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96111 被引量
“金牌战略”何去何从The Future of “Gold Medal Strategy
亓 昕 下载量: 2,878 浏览量: 9,274
体育科学进展 Vol.2 No.1, March 28 2014, PDF, , DOI:10.12677/APS.2014.21001 被引量
一道解析几何题的十五种解法赏析Appreciation of Fifteen Solutions to an Analytic Geometry Problem
聂思兵, 李晓琪, 李张世佳, 黄黎明, 张 婷, 俄尔五哈 下载量: 61 浏览量: 117
理论数学 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312375 被引量
一道中考平面几何题的解法赏析Appreciation of the Solution to a Plane Ge-ometry Problem in the Middle School Entrance Examination
袁士通, 杨 祺 下载量: 202 浏览量: 333
理论数学 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.139279 被引量