专创融合性教学模式在教学中的改革探索——以《鱼类学》为例Exploration of the Reform of Teaching Mode of Integration of Knowledge and Innovation in Teaching —Taking “Ichthyology” as an Example
王 峰, 刘 博, 王金叶, 方华华 下载量: 113 浏览量: 165 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121001 被引量
海洋强国战略下的水产养殖教学改革探索——以海南大学虾蟹增养殖实验课程为例The Exploration of Aquaculture Teaching Reform under the Strategy of Maritime Power—A Case Study of Shrimp and Crab Breeding Experiment Course in Hainan University
徐 畅, 林红杏, 赵 群, 蔡 岩, 李二超 下载量: 612 浏览量: 856 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91011 被引量
网箱养殖条件下黄鳝周年生长变化的研究The Annual Growth Change of Monopterus albus Cultured in Cage
邱吉华, 龚世园, 何绪刚, 曹晋飞, 李亮涛 下载量: 2,505 浏览量: 9,832 国家科技经费支持
农业科学 Vol.5 No.1, February 3 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/HJAS.2015.51003 被引量
乌鳢消化管的形态学及组织学观察The Observation on Morphology and Histology of Digestive Tract in Ophicephalus argus
宫玉仁 下载量: 1,745 浏览量: 5,417
水产研究 Vol.4 No.3, August 24 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/OJFR.2017.43013 被引量
南繁种业战略背景下水产动物遗传学实验课程教学改革探索Exploration on Teaching Reform of Aquatic Animal Genetics Experiment under the Strategy of Aquaculture Breeding Industry in South China
文 鑫, 孙俊龙, 宋飞彪, 骆 剑 下载量: 343 浏览量: 461 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95234 被引量
汉江四大家鱼产卵生态水文因子分析研究Analysis and Research on Eco-Hydrological Factors of Spawning of Four Major Chinese Carps in Hanjiang River
李 杰, 孔维峥 下载量: 454 浏览量: 626
水资源研究 Vol.10 No.2, April 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2021.102024 被引量
细鳞鲑F2池塘养殖生长特性研究The Growth Characters of F2 Brachymystax lenok Culturing in Ponds
高晓田, 白雪杰, 陈 力, 张立坤, 肖国华, 王旭旭, 妥志利, 徐建华 下载量: 1,637 浏览量: 3,707 科研立项经费支持
水产研究 Vol.4 No.2, June 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/OJFR.2017.42010 被引量
丹江口水库调水对汉江中下游四大家鱼繁育的影响研究Influence of Reservoir Water Diversion on Four Major Chinese Carps in Middle and Lower Hanjiang River
王 冬, 尹正杰, 方娟娟, 周研来 下载量: 1,749 浏览量: 3,314 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.5 No.6, December 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/JWRR.2016.56064 被引量