从CLASS结果的中美比较看我国学前教育的师幼互动A View of Teacher-Child Interactions in Pre-School Education in China from Comparisons of the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Results between China and America
赵敏芳, 沈 欣, 吴 钢, 谢婉婷 下载量: 877 浏览量: 2,033 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105133 被引量
老年人受骗的现状及风险因素The Current Situation and Risk Factors of the Fraud among Older Adults
陈 宇 下载量: 995 浏览量: 5,871
社会科学前沿 Vol.10 No.6, June 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.106198 被引量
顿悟的多维度标记Multi-Dimensional Markers of Creative Insight
邓家敏, 付洪宇, 周 月, 李亿珠, 张忠炉 下载量: 365 浏览量: 529 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.13 No.5, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135247 被引量
性别角色与心理健康的关系研究综述A Review of the Relationship between Gender Roles and Mental Health
任思博 下载量: 183 浏览量: 777
心理学进展 Vol.14 No.3, March 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143154 被引量
中学生英语词素意识调查研究A Survey on Morphological Awareness for Secondary School Students
李俊敏, 吴婉琳, 孙巧沪, 韩倩倩 下载量: 403 浏览量: 741 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.6, December 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.96219 被引量
EAP视角下大学生心理健康教育模式研究Mental Health Education Model of University Students Based on EAP Perspective
马广水, 关洪军, 杨素华 下载量: 4,599 浏览量: 12,593 科研立项经费支持
教育进展 Vol.1 No.2, July 26 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.12014 被引量
文本阅读中的插图效应Illustration Effect in the Text Reading
张建鹏, 李寿欣 下载量: 3,808 浏览量: 19,840
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25039 被引量
留守儿童犯罪心理的影响因素The Factors of Left-Behind Children’s Criminal Psychology
韩晓红 下载量: 2,911 浏览量: 7,061
心理学进展 Vol.6 No.5, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65075 被引量
温度对个人决策中情感预测的影响研究The Influence of Temperature on the Individual Decision in Affective Forecasting
刘 悦 下载量: 1,983 浏览量: 6,218
心理学进展 Vol.6 No.8, August 16 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.68113 被引量
海归愈溃方辨治消化性溃疡探析Exploration of Prescription “Haigui Yukui” for Treatment of Peptic Ulcer Based on Syndrome Differentiation
陈 娟, 师彦平 下载量: 1,126 浏览量: 1,697 国家科技经费支持
中医学 Vol.7 No.3, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2018.73036 被引量