多源流理论视角下高职扩招政策议程探析Analysis of the Policy Agenda of Vocational College Enrollment Expansion from the Perspective of Multiple Streams Theory
黄一芮, 孙贵平 下载量: 153 浏览量: 231 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144576 被引量
基于Budyko水热平衡理论的窟野河径流变化归因识别Attribution Identification of Runoff Variation in Kuye River Based on Budyko’s Theory of Water and Heat Balance
郑嘉昊, 蒋晓辉 下载量: 631 浏览量: 1,444 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.9 No.5, October 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2020.95050 被引量
张培基《英译中国现代散文选》中的概念隐喻英译English Translation in Zhang Peiji’s Selected Modern Chinese Essays from the Perspective of Conceptual Metaphor Theory
师卓颖, 旷剑敏 下载量: 554 浏览量: 1,062 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.9 No.4, July 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94121 被引量
共生理论下的中小学心理健康教育困境与破解Dilemma and Solution of Mental Health Ed-ucation in Primary and Secondary Schools under Symbiosis Theory
谢丽玲, 佟玉英 下载量: 306 浏览量: 555
教育进展 Vol.13 No.10, October 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101161 被引量
基于功能对等理论汉语习语的英译实践C-E Translation Practice of Chinese Traditional Idioms from the Perspective of Functional Equivalence Theory
王郁嘉, 赵 硕 下载量: 30 浏览量: 63
现代语言学 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.126466 被引量
关联理论视域下话语标记语“yeah”的语用功能分析——以戏剧《去布法罗——一个悲剧幻想》为例A Pragmatic Analysis of Discourse Marker “Yeah” from the Perspective of Relevance Theory—Take the Drama Goin’a Buffalo—A Tragifantasy as an Example
高红云, 董 玲 下载量: 426 浏览量: 1,246 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.6, December 9 2020, PDF, , DOI:10.12677/ML.2020.86116 被引量
异构群体信息下基于后悔理论的前置仓选址模型研究Location Selection Model of Front Distribution Center Based on Regret Theory under Heterogeneous Group Information
鞠大伟, 刘巧英 下载量: 491 浏览量: 795 国家科技经费支持
运筹与模糊学 Vol.11 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2021.111011 被引量
从五运六气论治不寐Treatment of Insomnia Based on the Theory of Wuyun Liuqi
孙启梦, 李永平, 彭 雯, 童 丽 下载量: 188 浏览量: 379 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.1211495 被引量
概念整合理论视角下动画电影《哪吒之魔童降世》的多模态隐喻研究A Study of Multimodal Metaphors in the Animated Movie NE ZHA: I Am the Destiny from the Perspective of Conceptual Blending Theory
丁 森, 石艳玲 下载量: 418 浏览量: 740
现代语言学 Vol.11 No.3, March 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113120 被引量
高校思想政治教育实效性研究——以马斯洛需要层次理论为视角Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education in Colleges and Universities—From the Perspective of Maslow’s Hierarchy of Needs Theory
李璐瑜 下载量: 255 浏览量: 486
心理学进展 Vol.14 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141029 被引量