王阳明家庭教育思想及启示Wang Yangming’s Thoughts on Family Education and Its Enlightenment
许超杰, 郑梦雪 下载量: 446 浏览量: 829 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211658 被引量
小儿推拿在儿科的临床应用Clinical Application of Pediatric Massage in Pediatrics
曹云雁 下载量: 445 浏览量: 776
临床医学进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12111504 被引量
具有自身免疫特征的儿童间质性肺炎的1例临床分析Clinical Analysis of 1 Case of Interstitial Pneumonia in Children with Autoimmune Features
杜加庭 下载量: 277 浏览量: 358
临床医学进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.131105 被引量
儿童死亡教育绘本的重要性与可行性The Importance and Feasibility of Educational Picture Books on Child Death
刘晓玲 下载量: 430 浏览量: 824
心理学进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134170 被引量
论幼儿园户外活动安全On Safety of Outdoor Activities in Kindergarten
黄 慧, 张玉倩 下载量: 421 浏览量: 778
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135480 被引量
心理健康视域下家庭教育指导服务体系建构Construction of Family Education Guidance Service System under the Perspective of Mental Health
任欣雨 下载量: 447 浏览量: 702
心理学进展 Vol.13 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137363 被引量
《爱弥儿》:从知识教育到自然、自由Emile: From Knowledge Education to Nature and Freedom
张 泽 下载量: 360 浏览量: 614
教育进展 Vol.13 No.9, September 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391055 被引量
婴幼儿营养不良的影响因素及干预措施The Influencing Factors and Intervention Measures of Malnutrition in Infants and Young Children
赵海霞, 刘丽韡, 曹海霞 下载量: 511 浏览量: 805
临床医学进展 Vol.13 No.10, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.13102133 被引量
积极行为支持策略在一例孤独症儿童抢食行为中的应用The Application of Positive Behavior Support Strategies in the Predatory Behavior of Children with Autism
欧国英 下载量: 196 浏览量: 374
心理学进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312748 被引量
基于Jack的儿童牙科椅人因研究及仿真分析Research and Simulation Analysis of Pediatric Dental Chair’s Human Factors Based on Jack
莫安蕊, 陆 琴, 刘 艳, 韩冬晨, 王卫星 下载量: 336 浏览量: 476 科研立项经费支持
建模与仿真 Vol.13 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2024.131011 被引量