强化“微助教”平台在中医经典教学中的意义Significance of Strengthening the Platform of “Micro-Teaching Assistant” in Classic Teaching of Traditional Chinese Medicine
刘 娉, 刘宇哲, 王 玲, 叶 攀 下载量: 265 浏览量: 329 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142231 被引量
中药质量标志物(Q-Marker)研究模式回顾A Review on Q-Marker Research Mode of Traditional Chinese Medicine
封云倩, 罗国勇 下载量: 644 浏览量: 1,143 科研立项经费支持
药物资讯 Vol.11 No.3, May 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PI.2022.113029 被引量
蒙古国本土中文教师培养现状调查与研究Investigation and Research on the Current Situation of Training Local Chinese Teachers in Mongolia
米婷婷 下载量: 248 浏览量: 429 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138912 被引量
胰腺癌中医证型分析标Traditional Chinese Medicine Syndrome Type Analysis of Pancreatic Cancer
张琨, 寿伟臻 下载量: 2,274 浏览量: 7,201
医学诊断 Vol.6 No.1, March 15 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/MD.2016.61003 被引量
“给到”的词汇化过程探究The Lexicalization of “Geidao” in Chinese Language
于明明 下载量: 395 浏览量: 634
现代语言学 Vol.9 No.4, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94128 被引量
中药数字标本馆的建设及其在实验教学中的应用Construction and Application in Experimental Teaching of Digital Traditional Chinese Medicine Herbarium
赵 宇, 丁泽堃, 陈沪宁 下载量: 423 浏览量: 752 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 8 2021, PDF, , DOI:10.12677/AE.2021.113099 被引量
中国古代泥塑彩绘制作工艺探讨A Critical Review of the Handicraft Techniques of Ancient Chinese Painted Clay Sculpture
王丹阳, 张秉坚, 魏国锋 下载量: 2,981 浏览量: 12,633
国学 Vol.2 No.3, September 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/CnC.2014.23008 被引量
针药并用治疗原发性不孕症卵巢先天发育不全并强直性脊柱炎及多汗症一例分析The Analysis of a Primary Infertility with Ankylosing Spondylitis and Hyperhidrosis Cured by Combining Therapy of Acupuncture and Chinese Herbal Medicine
李燕冰 下载量: 2,559 浏览量: 6,577
中医学 Vol.3 No.1, February 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/TCM.2014.31006 被引量
国际中文教育教学方法的转变The Change of Teaching Approaches in Teaching Chinese to Speakers of Other Language
王雨轩, 余德航, 丁 璐, 陆瑶钰, 潘金成, 胡学平 下载量: 220 浏览量: 495 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141060 被引量
英汉假设连词“If”和“如果”的认知对比研究A Cognitive Contrastive Study of English and Chinese Hypothetical Conjunctions “If” and “Ru Guo
杜莉娜 下载量: 362 浏览量: 572
现代语言学 Vol.11 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110637 被引量