血管内超声的研究进展Research Progress of Intravascular Ultrasound
刘 颖, 金立军 下载量: 639 浏览量: 3,291
临床医学进展 Vol.10 No.7, July 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.107198 被引量
《1844年经济学哲学手稿》实践观初探On the Practical View of The Manuscript of Economics and Philosophy in 1844
李小玲 下载量: 720 浏览量: 2,500
哲学进展 Vol.9 No.3, August 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2020.93014 被引量
疫情常态化背景高校毕业生就业招聘服务形式研究Study on the Employment and Recruitment Service Form of College Graduates against the Background of the Epidemic Situation
王春野 下载量: 898 浏览量: 1,933
社会科学前沿 Vol.9 No.10, October 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.910218 被引量
绿色酒店发展中存在的问题与对策研究Problems and Countermeasures in the Development of Green Hotel
刘美婷 下载量: 789 浏览量: 2,935
可持续发展 Vol.11 No.4, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.114052 被引量
新时代我国征兵宣传片的多模态隐喻研究——以2015~2020征兵宣传片为例Multimodal Metaphor Research on China’s Recruiting Commercials in the New Era—Case Studies of the 2015~2020 Recruiting Commercials
孙雪羽, 汪少华 下载量: 755 浏览量: 960 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.9 No.4, August 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94135 被引量
胎儿炎症反应综合征的产前诊断Prenatal Diagnosis of Fetal Inflammatory Response Syndrome
吴 娱, 华子瑜 下载量: 374 浏览量: 558
临床医学进展 Vol.12 No.2, February 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.122184 被引量
探究主体认识能力在认识过程中的重要作用Exploring the Important Role of the Subject’s Cognitive Ability in the Cognitive Process
杜 娟, 王晓曦 下载量: 354 浏览量: 584 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.3, June 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113056 被引量
浅谈研电赛在二本院校人工智能教学中的促进作用——以重庆科技学院为例The Impact of Chinese Graduate Electronic Design Competition to the Basic Public Universities in Artificial Intelligence Teaching —Chongqing University of Science and Technology as a Case
陈刘奎, 杨天棋, 孙伟业, 唐 莉, 李作进 下载量: 429 浏览量: 516 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126322 被引量
长QT综合征合并多基因突变1例Long QT Syndrome with Multiple Gene Mutations: A Case Report
刘 钢, 伏林霞, 刘 宏, 方挥航 下载量: 281 浏览量: 406
临床医学进展 Vol.12 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.12121603 被引量
基于混合对分课堂模式的《发展心理学》教学改革Teaching Reform of Development Psychology Based on Mixed PAD Mode
杨美荣, 高月春, 马建锋, 罗红格, 吕少博, 王 赫 下载量: 230 浏览量: 352 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112036 被引量