创新中学生心理健康教育路径的实践与探索——以重庆珊瑚中学为例Practice and Exploration of Innovating the Path of Mental Health Education for Middle School Students—Taking Chongqing Coral Middle School as an Example
夏友奎, 邱柏杨, 邓 敏 下载量: 636 浏览量: 1,560
教育进展 Vol.10 No.3, May 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.103054 被引量
基于Attention-Bi-LSTM的微博评论情感分析研究Attention-Bi-LSTM Based Analysis of Weibo Comments
王 彬, 蒋鸿玲, 吴 槟 下载量: 615 浏览量: 1,498 国家科技经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.12, December 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.1012252 被引量
基于游客体验的旅游活动碳足迹研究Research on Carbon Footprint of Tourism Activities Based on Tourist Experience
顾畑甜, 马 彪 下载量: 737 浏览量: 1,616 科研立项经费支持
低碳经济 Vol.10 No.1, February 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JLCE.2021.101001 被引量
后悔情绪及其调节策略的研究综述Review of Regret Emotion and Its Regulation Strategy
史晓冉, 赵翊馨 下载量: 694 浏览量: 4,820 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.8, August 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.118211 被引量
瘀血、湿热与脱发相关性探讨——从中医角度看待大学生群体脱发现象Exploring the Correlation between Blood Stasis, Damp-Heat and Alopecia—Viewing the Phenomenon of Hair Loss in College Students from the Perspective of Traditional Chinese Medicine
王润亿, 李良杰, 黄雨欣, 侯靖萱, 李焯瑶, 陈达满, 刘美婷, 谭星星, 陈路凡 下载量: 503 浏览量: 1,294 科研立项经费支持
中医学 Vol.10 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2021.105095 被引量
场景理论视角下乡村非遗数字化活态保护路径探究——以曲阜大庄绢花为例Digital Active Protection Path of Rural Intangible Cultural Heritage from the Perspective of Scene Theory—A Case of Silk Flower of Dazhuang in Qufu
康玉潇 下载量: 591 浏览量: 1,358
社会科学前沿 Vol.10 No.9, September 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.109363 被引量
农村留守初中生人格特征分析Analysis of Personality Characteristics of Rural Left-Behind Junior High School Students
阳晓艳, 黎 艳 下载量: 391 浏览量: 652 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.11, November 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111292 被引量
“微笑抑郁症”存在的成因与现状研究Study on the Causes and Current Situation of “Smiling Depression”
李佳怡 下载量: 623 浏览量: 3,227
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113096 被引量
研究生情感发展现状及教育对策——基于上海H校调查Situation Analysis and Educational Measures of Postgraduates’ Affection Development—Based on the Survey of the H University in Shanghai
徐玉兰, 朱育红 下载量: 524 浏览量: 801
心理学进展 Vol.12 No.4, April 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124131 被引量
教师消极情绪调节期望与职业幸福感的关系探讨Discussion on the Relationship between Teachers’ Negative Emotion Regulation Expectancies and Occupational Well-Being
李宇婷, 邱 莉 下载量: 418 浏览量: 709
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124159 被引量