创新创业教育与思政育人的融合研究与实践Research and Practice on the Integration of Innovation and Entrepreneurship Education and Ideological and Political Education
姜书浩, 张 勇, 王梦倩 下载量: 532 浏览量: 1,216
职业教育 Vol.11 No.1, January 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.111011 被引量
“目的论”与“功能对等论”对术语翻译指导作用的对比考察A Comparative Examination of the Role of “Purpose Theory” and “Functional Equivalence Theory” in Guiding Terminology Translation
卢宏迪, 卜朝晖 下载量: 390 浏览量: 1,419
现代语言学 Vol.11 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111671 被引量
恐惧管理理论综述The Review of Terror Management Theory
傅明成, 汤永隆 下载量: 637 浏览量: 1,434
心理学进展 Vol.11 No.10, October 13 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1110257 被引量
Sperner理论的质因子分解问题Prime Factorization of Sperner Theory
张泰滺, 晁福刚, 任韩 下载量: 2,436 浏览量: 6,711 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.4 No.4, November 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AAM.2015.44044 被引量
基于认知负荷理论的高中数学教学设计——以“函数单调性”为例High School Mathematics Teaching Design Based on Cognitive Load Theory—Taking “Function Monotonicity” as an Example
彭紫帆, 何方国 下载量: 113 浏览量: 281
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125283 被引量
先行组织者理论下的初中数学单元导语教学研究Research on Introductory Teaching of Junior Middle School Mathematics Unit under the Theory of Advance Organizer
王雨萱, 曹学锋, 苏 坤 下载量: 358 浏览量: 494
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111493 被引量
葛兰西知识分子理论研究Gramsci Intellectual Theory Research
张 博, 曹丽秋, 高 天 下载量: 259 浏览量: 337 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131052 被引量
情境教学中的社会文化再生产——以英语教学为例促进教育的社会文化再生产能力的提Sociocultural Reproduction in Situational Teaching—Taking English Teaching as an Example to Promote the Improvement of the Social and Cultural Reproduction Capacity of Education
孙莉媛 下载量: 200 浏览量: 327
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142286 被引量
功能对等视角下宁波市公示语翻译问题与对策研究Research on the English Translation of Public Signs in Ningbo from the Perspective of Functional Equivalence Theory
暴琰琰 下载量: 742 浏览量: 1,643 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.2, April 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92040 被引量
基于“三全育人”视域下高校管理育人途径分析The Analysis of University Management and Education Approach Based on the Perspective of “Three-in-One Education
陈 振, 陈思宇 下载量: 178 浏览量: 293 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121548 被引量