面向CDIO理念的《Java程序设计》课程教学与评价改革探索——以沈阳理工大学为例CDIO Oriented Teaching and Evaluation Reform of Java Programming—Taking Shenyang Ligong University as an Example
宁佳绪, 吴嘉轩, 杨华东, 郭向坤, 林丽清 下载量: 795 浏览量: 1,176 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93096 被引量
基于SAKAI平台的立体化教学资源库建设研究——以“C程序设计”为例Research on the Construction of Three-Dimensional Teaching Resource Base Based on SAKAI Platform—Take “C Programming” as an Example
王清珍 下载量: 943 浏览量: 2,403 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72029 被引量
基于CDIO理念的研究生食品质量与安全控制专题课程教学改革Teaching Reform of Food Quality and Safety Control Course for Postgraduates Based on CDIO Concept
闫鑫磊, 陈 佳, 郭 军 下载量: 655 浏览量: 751 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133237 被引量
“双重刺激法”的理论及应用模型研究Research on the Theory and Application Model of “Double Stimulation Method
吴 刚, 李静君, 赵书欣, 陈 羽 下载量: 296 浏览量: 501 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310590 被引量
支架视角下对阅读课中教师提问类型与策略的对比探讨A Comparative Discussion on the Types and Strategies of Teachers’ Questioning in Reading Class Based on Scaffolding Theory
葛雯倩 下载量: 30 浏览量: 107
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146939 被引量
基于深度教学理念下学习方式转变的策略研究A Strategic Research on the Change of Learning Mode Based on Deep Teaching Concept
陈天兰, 徐 勇 下载量: 287 浏览量: 567
教育进展 Vol.12 No.9, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129536 被引量
中学排球队训练中拦网技术的教学方法分析Analysis of the Teaching Method of Blocking Technique in Middle School Volleyball Team Training
孟 乐, 逯梦伊 下载量: 213 浏览量: 312
体育科学进展 Vol.11 No.3, September 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2023.113091 被引量
基于核心素养理念的高中美术鉴赏课程教学探究Research on the Teaching of Art Appreciation Course in High School Based on the Concept of Core Literacy
谢依伶, 甘子锋 下载量: 348 浏览量: 598
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128447 被引量
隐喻视角下的多义词翻译教学策略研究——以海事英语中“Dead”为例Research on Teaching Strategies of Polysemy Translation from the Perspective of Metaphor—Taking “Dead” as an Example in Maritime English
蔡佳秀, 程 昕 下载量: 578 浏览量: 1,206 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104092 被引量
中国本科教育成本分担机制的比较研究A Comparative Study of Cost-Sharing Mechanisms for Undergraduate Education in China
王伊雯 下载量: 133 浏览量: 273
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142304 被引量