基于UbD理论的逆向单元教学设计——以高中三角函数单元为例Reverse Unit Teaching Design Based on UbD Theory—Taking High School Trigonometric Function Unit as an Example
许俊瑶, 任全玉 下载量: 362 浏览量: 790 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112540 被引量
化痰法治疗呼吸系统疾病研究进展Research Progress in the Treatment of Respiratory Diseases with Phlegm Resolving Method
张思雨, 杨善军 下载量: 32 浏览量: 61
临床医学进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/acm.2024.1461932 被引量
新时代对课堂教学的新要求New Requirements for Classroom Teaching in the New Era
刘文杰, 陈 杰 下载量: 47 浏览量: 83 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146911 被引量
中医外治法在多囊卵巢综合征治疗中的应用Application of Traditional Chinese Medicine External Therapy in Polycystic Ovarian Syndrome
刘雯星, 陈 怡, 周 芸 下载量: 219 浏览量: 384 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.8, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.128340 被引量
“新工科”背景下物理化学课程的教学改革与创新Teaching Reform and Innovation of Physical Chemistry Course under the Background of “New Engineering
魏云霞 下载量: 425 浏览量: 620 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.4, April 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.104124 被引量
新时代《环境学》课程思政元素和教学设计的探索Exploration of Ideological and Political Elements and Teaching Design of Environics Course in the New Era
魏凤华, 李 龙, 武双鑫 下载量: 105 浏览量: 197 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212997 被引量
基于二维线弹性带孔板的虚拟元方法A Virtual Element Method Based on 2D Linear Elastic Plate with Hole
王小如, 索宇洋, 马俊驰 下载量: 449 浏览量: 696
应用数学进展 Vol.11 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.116411 被引量
中医治疗少弱精子症的研究进展Research Progress on Treatment of Oligoasthenospermia by Traditional Chinese Medicine
冯 晨, 安立文 下载量: 105 浏览量: 284
中医学 Vol.13 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134118 被引量
基于通调三焦法论治功能性便秘Treatment of Functional Constipation Based on the Method of Harmonizing the San Jiao
姚倩倩, 潘祥宾 下载量: 75 浏览量: 120
中医学 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.135168 被引量
大学物理实验教学的改革与探索The Reform and Exploration of College Physics Experiment Teaching
范玲玲, 刘 振, 李成龙, 圣宗强 下载量: 807 浏览量: 1,199 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76125 被引量