去个性化视角下高校公共课学习现状及对策研究Study on the Present Situation and Countermeasures of Public Lecture Learning in Universities from the Perspective of Deindividuation
王 维 下载量: 1,044 浏览量: 3,203 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 2 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64042 被引量
元认知调节策略在托福口语独立任务中的运用Application of Metacognitive Self-Regulation Approaches in TOEFL Independent Speaking Tasks
陈千谦 下载量: 672 浏览量: 1,395
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.2, May 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.22009 被引量
课程思政在《概率论与数理统计》课程中的实践与探索The Practice and Exploration of Curriculum Ideology in the Course of Probability Theory and Mathematical Statistics
陈丽萍, 李 晨 下载量: 1,042 浏览量: 4,194 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106160 被引量
高校教职工队伍信息化积分制管理研究与实践Research and Practice on Management of Informational Integration System of Teaching Staff in Colleges and Universities
赵 侃 下载量: 369 浏览量: 584
教育进展 Vol.12 No.4, April 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124156 被引量
信息技术赋能高职院校思政课教学面临的阻梗及其超越Obstacles and Transcendence of Ideological and Political Teaching in Higher Vocational Colleges Enabled by Information Technology
杨 波, 程志高, 周正宾 下载量: 441 浏览量: 1,178 科研立项经费支持
职业教育 Vol.11 No.4, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.114057 被引量
云南大学可食性景观体验与情感认同研究Research on Edible Landscape Experience and Emotional Identity in Yunnan University
刘宏鑫, 季文华, 邝安宁, 洪晨昕, 陈 静, 徐 佳, 林锦屏 下载量: 397 浏览量: 649 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.12 No.2, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2023.122015 被引量
信息技术与中学语文课堂教学的整合——以邻水县九龙中学为例The Integration of Information Technology and Chinese Classroom Teaching in Middle School—Taking Jiulong Middle School in Linshui County as an Example
郭 利, 李先锋 下载量: 391 浏览量: 582 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137685 被引量
核心素养视域下数学教师教学能力提升需求的调查分析——以娄底市小学为例Mathematics Teacher’s Teaching Ability from the Perspective of Core Quality Survey and Analysis of Improvement Needs—Taking Loudi Primary School as an Example
成科星, 罗志军, 田晓莉 下载量: 425 浏览量: 4,470 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119368 被引量
南非数字化教育的必要性及实践路径The Necessity and Practice Path of Digital Education in South Africa
王 丹 下载量: 317 浏览量: 449
教育进展 Vol.13 No.10, October 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101136 被引量
《与众不同的麻雀》同课异构教学分析The Analysis of Heterogeneous Teaching in the Context of “An Uncommon Sparrow”
赵小慧, 苏 静 下载量: 157 浏览量: 199
教育进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121551 被引量