基于移动互联终端的管理类课程“对分课堂(PAD)”教学实践PDA Teaching Practice of Management Courses Based on Mobile Internet Terminal
王 华, 李贵卿, 向 征 下载量: 674 浏览量: 1,202 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81008 被引量
反思性教学应用于物理光学课程的探索性研究Exploratory Study on Application of Reflective Teaching in Physical Optics Course
徐 利, 王晴岚 下载量: 1,797 浏览量: 3,678
教育进展 Vol.6 No.5, September 13 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.65030 被引量
参与式教学模式在《客户关系管理》课程中的应用研究Research on the Application of Participatory Teaching Mode in the Course of Customer Relationship Management
苏 昊, 王 炼, 万 琴, 陈 曦, 郭志钢 下载量: 509 浏览量: 777 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84089 被引量
角色扮演教学模式在心理咨询类课程中的应用Application of Role-Playing Teaching Mode in Psychological Counseling Courses
敖小兰, 肖雪亭 下载量: 402 浏览量: 771 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112747 被引量
多重措施下“电路”课程的教学方法改革Reform of Teaching Methods for the Course of “Circuit” under Multiple Measures
蒋冬梅 下载量: 182 浏览量: 277
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112574 被引量
基于案例教学法结合翻转课堂教学模式的食品专业《人体生理学》课程教学改革Teaching Reform of Food Related Majors’ Human Physiology Course Based on Case Analysis Combined with Flip Classroom Teaching Mode
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 402 浏览量: 526 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93103 被引量
新工科背景下案例教学法在课程教学中的改革与实践——以食品工程原理课程为例Application of Case Teaching Method in Course Teaching under the Background of New Engineering—Taking Food Engineering Principles as an Example
彭元怀, 张世奇, 温亚萍 下载量: 395 浏览量: 613 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111001 被引量
食品分析混合式教学模式探究Research on Mixed Teaching Mode of Food Analysis
王英丽, 孙立娜, 赵丽华 下载量: 407 浏览量: 539 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96313 被引量
给予类双宾句对外汉语教学实验Experiment on Teaching Chinese as a Foreign Language with Giving-Type Double Object Sentence
钟 妍 下载量: 354 浏览量: 1,250 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108282 被引量
“平行四边形的性质”同课异构的分析及教学启示Analysis of “Parallelogram Properties” Heterogeneity in the Same Class and Teaching Implications
胡 敏, 汤建钢, 殷红果 下载量: 255 浏览量: 477 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106219 被引量