国内ChatGPT在教育领域的研究现状与热点Research Status and Hot Spots of ChatGPT in the Field of Education in China
龚 晨 下载量: 27 浏览量: 45
教育进展 Vol.14 No.7, July 22 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471220 被引量
基于CiteSpace的影视剧字幕翻译文献可视化分析Literature Visualization Analysis of Subtitle Translation for Film and Television Dramas Based on CiteSpace
吕琳钰, 蔡承智 下载量: 18 浏览量: 25
现代语言学 Vol.12 No.7, July 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127618 被引量
数字信息化背景下产业创新生态系统研究进展及趋势展望Research Progress and Trend Prospect of Industrial Innovation Ecosystem in the Context of Digital Informatization
裴 莹 下载量: 16 浏览量: 35
电子商务评论 Vol.13 No.3, July 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ecl.2024.133554 被引量
2024年三八妇女节报道的话语分析A Discourse Analysis of Coverage on International Women’s Day in 2024
谯 何 下载量: 39 浏览量: 88
现代语言学 Vol.12 No.7, July 31 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127648 被引量
中外学位论文英文摘要语步对比研究A Contrastive Study of the Moves of English Thesis Abstracts by Chinese and Non-Chinese Writers
张鹏华, 潘 一 下载量: 370 浏览量: 816 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.115296 被引量
自我控制影响诚信行为的机制:调节作用模型The Mechanisms of Self-Control Affecting the Honest Behavior: The Moderating Model
胡春香, 聂衍刚 下载量: 3,258 浏览量: 11,538 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.4 No.2, March 18 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42033 被引量
多元化观念影响下的民间纠纷解决方式选择—以中国传统文化观念为视角The Civil Dispute Resolution Choice under the Diversified Concepts—Based on the Perspective of the Chinese Traditional Culture
丁春燕 下载量: 2,183 浏览量: 10,251
争议解决 Vol.1 No.4, December 3 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/DS.2015.14008 被引量
喀斯特石漠化山区循环经济产业化载体选择研究Circular Economy Industrial Carrier with Karst Rocky Desertification Area
邹细霞, 陈海旭, 李丽娟 下载量: 1,782 浏览量: 5,436 国家科技经费支持
世界经济探索 Vol.5 No.2, July 20 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/WER.2016.52004 被引量
权力与观点采择:内在机制及影响因素Power and Perspective-Taking: Mediating and Moderating Factors
李子逸, 杨政乾, 王轶楠 下载量: 1,342 浏览量: 2,167 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.8 No.5, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.85090 被引量
互联网+时代高校英语教师身份认同现状多维研究A Multidimensional Survey on University English Teachers’ Identity in the Internet+ Era
刘 艳, 祁文锦, 彭阳华 下载量: 1,077 浏览量: 1,745 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75109 被引量