中小学教师在线教学适应问题及对策Adaptation Problems and Countermeasures for Online Teaching of Primary and Secondary School Teachers
廖秀琴 下载量: 290 浏览量: 426
教育进展 Vol.13 No.7, July 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137680 被引量
新冠肺炎疫情对当代大学生的影响分析An Analysis of the Influence of COVID-19 Virus on College Students
廖卫东 下载量: 248 浏览量: 758
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137798 被引量
及物性系统视角下的新闻报道语篇分析——以《经济学人》ChatGPT系列报道为例Discourse Analysis of News Report from the Perspective of Transitivity System—Taking The Economist’s ChatGPT Series Reports as Examples
廖佳欣 下载量: 465 浏览量: 794
现代语言学 Vol.11 No.11, November 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111731 被引量
现实主义电视剧《人世间》的艺术特征探析 Analysis of the Artistic Characteristics of the Realistic TV Series “A Lifelong Journey”
廖秋灵 下载量: 272 浏览量: 432
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114145 被引量
CLIL理念下英语与语文学科融合对高中生英语文化意识培养研究A Study on the Integration of English and Chinese under the CLIL Concept and the Cultivation of High School Students’ English Cultural Awareness
廖 静, 云 虹 下载量: 271 浏览量: 535 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122119 被引量
炎症性肠病的生物标志物进展Progress in Biomarkers of Inflammatory Bowel Disease
陈 舒, 廖 璞 下载量: 126 浏览量: 262
临床医学进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acm.2024.143860 被引量
文化传承视域下南京云锦创新设计研究From the Perspective of Cultural Heritage, the Creative Design and Research of Nanjing Yunjin
廖海橦 下载量: 139 浏览量: 231
设计 Vol.9 No.2, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/design.2024.92228 被引量
非物质文化遗产在抖音短视频中的呈现与传播研究A Study on the Presentation and Dissemination of Intangible Cultural Heritage in TicTok Short Videos
廖子萱 下载量: 139 浏览量: 356
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122076 被引量
脓毒症胃肠功能障碍中医研究进展Research Progress of Traditional Chinese Medicine on Gastrointestinal Dysfunction in Sepsis
廖梦玫 下载量: 117 浏览量: 235
中医学 Vol.13 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/tcm.2024.134126 被引量
“教–学–评”一体化理念下初中英语课内阅读教学实践探究Research on the Practice of Reading Teaching in English Class of Junior Middle School under the Concept of Integration of “Teaching-Learning-Evaluation”
廖 莎, 杨 慧 下载量: 85 浏览量: 355
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144626 被引量