基于地理隐性课程资源开发的教学设计——以“太阳对地球的影响”为例
Instructional Design Based on the Development of Geography Implicit Curriculum Resources—Taking “The Impact of the Sun on the Earth” as an Example
杨 琦, 颜 伟, 崔 越, 余 静, 刘明华, 马金梦, 王嘉雯, 姬嘉盛 下载量:
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教育进展
Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF,
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DOI:10.12677/AE.2023.131005 被引量