高中生地理实践力综合评价体系研究Research on the Comprehensive Evaluation System of the Geographical Practice Ability of High School Students
李晓倩, 李子涵, 于法展 下载量: 432 浏览量: 778 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010379 被引量
中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 37 浏览量: 59
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
浅谈中职学校德育课中工匠精神的渗透On the Penetration of Craftsman Spirit in Moral Education of Secondary Vocational School
肖淑敏, 袁仁书 下载量: 419 浏览量: 1,493
职业教育 Vol.11 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.111012 被引量
基于语篇研读的初中英语阅读教学实践Practical Implementation of Discourse Analysis in Junior High School English Reading Instruction
柴淳译 下载量: 67 浏览量: 150
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146917 被引量
基于学科核心素养的高中英语教材分析——以人教版必修一为例An Analysis of High School English Textbooks Based on Subject Core Literacy—An Example of People’s Education Press Compulsory Course 1
朱俊颖 下载量: 103 浏览量: 332
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145774 被引量
初中英语阅读课堂教师纠错现状研究A Study on the Current Situation of Teacher Correction in Junior High School English Reading Classroom
杨 玲 下载量: 90 浏览量: 157
教育进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144515 被引量
认知心理学视角下大学生思想政治教育实效性研究Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education of College Students from the Perspective of Cognitive Psychology
张雯煜 下载量: 351 浏览量: 604
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 13 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.108293 被引量
基于PBL教学法的高中数学文化教学研究The Research of High School Mathematics Culture Teaching Based on PBL Teaching Method
张 昕, 董梦莹, 刘海明 下载量: 298 浏览量: 490 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113084 被引量
大学新生心理普查有效性的实证分析An Empirical Analysis of the Effectiveness of Psychological Survey for College Freshmen
杨 春, 程 燕, 伍 艳, 何晓琴, 颜雅琴 下载量: 237 浏览量: 383 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135370 被引量
渗透数学史的初中数学大单元教学设计研究A Study on the Design of Large-Unit Teaching of Junior High School Mathematics Permeated with the History of Mathematics
梁桂花, 高云柱 下载量: 190 浏览量: 323
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144587 被引量