论新版高中历史教材的编写特色On the Characteristics of Compiling the New Senior High School History Textbook
刘彦妤, 杨大鑫, 熊 英 下载量: 395 浏览量: 722 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110571 被引量
初中生问题行为的潜在剖面及其预测因素分析Latent Profile and Predictors of Problem Behaviors in Junior Middle School Students
周荣荣, 唐闻捷 下载量: 400 浏览量: 635
心理学进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311633 被引量
新课程标准对高中生物学实验教学的挑战The Challenge of New Curriculum Standard to Biology Experiment Teaching in High School
蒲芝宏, 王 威 下载量: 262 浏览量: 3,723
教育进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101224 被引量
初中英语语篇阅读的测试与评价Test and Evaluation of English Text Reading in Junior High School
李媛媛 下载量: 14 浏览量: 20
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137626 被引量
我国农村义务教育高质量发展的结构性问题及举措研究Study on Structural Problems and Measures of High Quality Development of Compulsory Rural Education in China
王 曼 下载量: 495 浏览量: 1,743
社会科学前沿 Vol.10 No.2, February 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.102036 被引量
初中生攻击结果预期的质性研究A Qualitative Study on Aggression Outcome Expectations in Junior High School Students
曲姗姗, 魏佳明, 高 悦, 苏 姝, 岑雨珊, 张淑迪, 吕 洁 下载量: 279 浏览量: 490 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, , DOI:10.12677/AP.2022.126272 被引量
中学生生涯适应力发展现状的研究——以苏州市某中学为例The Investigation on Career Adaptation of High School Students —Taking a Middle School in Suzhou as an Example
解启健, 吴宁宁, 王 丹 下载量: 419 浏览量: 847 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.11, November 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1011207 被引量
“双减”背景下城市小学和乡村小学课后服务的比较研究The Comparative Study of After-School Services between Urban Primary Schools and Rural Primary Schools under the Background of “Double Reduction
罗海霞, 潘 苑, 刘彩娴, 黄燕婷, 刘文倩 下载量: 67 浏览量: 132 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145767 被引量
浅谈高中教师队伍建设改革的优化策略Discussion on the Optimization Strategy of High School Teachers’ Team Construction Reform
高敏锐 下载量: 249 浏览量: 384
教育进展 Vol.13 No.6, June 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136510 被引量
农村英语教师身份能动性的表现形式探究An Exploration on the Manifestation of Identity-Agency of Rural English Teachers
高立霞, 展素贤 下载量: 612 浏览量: 891
教育进展 Vol.11 No.1, January 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111023 被引量