乡村教师身份认同困境下的专业发展路径探究Research on the Professional Development Path of Rural Teachers under the Identity Dilemma
赖月芬 下载量: 293 浏览量: 495
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128569 被引量
学前教育学生的专业认同调查研究——以拉萨师范高等专科学校为例Research on the Professional Identification of Preschool Education Students—Taking Lhasa Teachers College as an Example
徐良伟 下载量: 86 浏览量: 141
教育进展 Vol.14 No.5, May 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145754 被引量
油料专业军士实践课程教学质量提升研究Study on the Teaching Quality Improvement of Practical Courses for Oil Professional Sergeant
黄思宇, 沈廷鳌, 徐金星, 李泽龙 下载量: 407 浏览量: 494 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122033 被引量
海事专业词汇翻译原则与策略Principles and Strategies of Maritime Professional Vocabulary Translation
苏 叶 下载量: 28 浏览量: 58
现代语言学 Vol.12 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ml.2024.127518 被引量
沉浸式教学在国际贸易专业英语中的应用The Application of Immersive Teaching in International Trade Professional English
郝媛媛 下载量: 196 浏览量: 341
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/CES.2023.118343 被引量
核心素养导向下小学青年教师专业发展Core Literacy under the Elementary School Young Teachers’ Professional Development
信文晴, 孙 远 下载量: 108 浏览量: 255
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143407 被引量
从双倍权Bergman空间Aωp到Bloch型空间的Volterra型积分算子Volterra Type Operators fromBergman Spaces Aωp with DoublingWeights to the Bloch Type Spaces
施业成, 王尔敏 下载量: 322 浏览量: 412 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.10 No.10, October 25 2021, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2021.1010363 被引量
工程师继续教育培训模式探究——以帝国理工学院为例Research on the Mode of Continuing Professional Development Education and Training for Engineers—Taking Imperial College of Technology as an Example
聂梦影 下载量: 438 浏览量: 591
教育进展 Vol.12 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121025 被引量
专业认证制度下测量学课程教学思考Reflections on the Teaching of Surveying Course under the Professional Certification System
王建强 下载量: 1,467 浏览量: 6,159 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.2, March 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82013 被引量
面向工程创新能力的专业竞赛教育体系探索Exploration of Professional Competition Education System for Engineering Innovation Ability
戴银所, 徐 迎, 孔新立, 周寅智, 杨 畅 下载量: 466 浏览量: 2,332 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103078 被引量