国内外在线学习者情绪状态的研究现状及启示Research Status and Enlightenment of the Emotional State of Online Learners at Home and Abroad
贺 雯 下载量: 433 浏览量: 2,456
教育进展 Vol.12 No.10, October 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210581 被引量
新冠疫情下本科生线上实践课程教学改革研究Research on Teaching Reform of Undergraduate Online Practical Courses under the COVID-19
彭 鹏, 龙 帅, 杨青山 下载量: 220 浏览量: 393
创新教育研究 Vol.10 No.8, August 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.108280 被引量
STEM教育理念下的初中数学“扇形统计图”的探究式教学设计——以“绘制浙江地形统计图”项目为例Inquiry Teaching Design of “Fan Chart” in Junior Middle School Mathematics under STEM Education Concept—Taking the Project of “Drawing the Topography Statistical Map of Zhejiang” as an Example
庄金磊, 倪仁兴, 阮梦婷 下载量: 232 浏览量: 397 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121544 被引量
高校网络外语教育的系统论研究On Systematic Study of Online Foreign Language Education in Universities
赵 硕 下载量: 2,452 浏览量: 7,735 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.2, May 5 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.32006 被引量
重大疫情中我国高校大学生线上志愿教学模式及其实践Exploration and Practice on the Online Voluntary Teaching Model of Undergraduates under the Background of the Major Epidemic
陈瑶瑶, 沈晓媛, 陆吉健 下载量: 811 浏览量: 1,741 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, May 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83041 被引量
疫情影响下妇产科学线上教学方式的发展Development of Online Teaching Methods of Obstetrics and Gynecology under the Influence of Epidemic
徐云钊, 顾淑婷, 黄 燕, 唐 东, 张玉泉 下载量: 619 浏览量: 1,178
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83055 被引量
大学生线上学习效果及影响因素研究Research on the Effect and Influencing Factors of Online Learning of College Students
韦祖威, 东亚红, 伍业正, 廖国强, 黄必昌 下载量: 235 浏览量: 717 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137741 被引量
网络购物中“好评返现”行为治理困境与对策探究The Study of the Countermeasures to Solve the Dilemma of Regulating “Praise Reward” in Online Shopping
李欣蕊 下载量: 633 浏览量: 3,973
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123162 被引量
论线上有效教学的三个维度——感性元素、理性元素和互动On Three Dimensions of Online Effective Teaching—Perceptual Element, Rational Element and Interaction
洪保麟, 周 蕾 下载量: 220 浏览量: 368
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109347 被引量
基于需求视角的大学生在线教育发展研究Research on Online Education Development of College Students from the Perspective of Demand
申佳欣, 郝胜宇, 赵悦然 下载量: 443 浏览量: 1,016 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96295 被引量