环境科学专业在线开放课程教学实践与效果—以本校《环境科学概论》SPOC课程为例Teaching Practice and Effect of Open Online Course of Environmental Science Major—A Case of “Environmental Science” SPOC
王 瑟, 王 壮, 方 昊, 孙 瑞 下载量: 1,382 浏览量: 2,531 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.8 No.3, May 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83036 被引量
基于大数据技术的高等数学教学模式创新研究Research on Innovation of Higher Mathematics Teaching Mode Based on Big Data Technology
李祥兆, 冯海辉 下载量: 339 浏览量: 579 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119364 被引量
VR-AR-MR赋能大学生创新创业能力培养研究Research on VR-AR-MR Empowering College Students’ Innovation and Entrepreneurship Ability Training
李贵卿, 付静玉, 张雅情, 朱驰州 下载量: 328 浏览量: 2,320 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011417 被引量
《工程力学应用》课程思政融合创新实践模式的构建与实践The Construction and Practice of the Innovation and Practice Mode of Ideological and Political Integration in the Course of “Engineering Mechanics Application
李星亮 下载量: 223 浏览量: 301 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142311 被引量
高校信息技术通识课的机遇挑战与实践探索——以《数据科学导论》课程为例Opportunities, Challenges and Practical Exploration of Information Technology General Courses in Universities—Taking the Course “Introduction to Data Science” as an Example
焦佳佳, 刘昱昊, 刘玉欣 下载量: 273 浏览量: 423 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138827 被引量
基于有效教学设计的商务数据分析课程建设Construction of Business Data Analysis Course Based on Effective Instructional Design
李菁菁, 张纯荣 下载量: 260 浏览量: 351 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121009 被引量
“大众创业、万众创新”视野下理工科研究生创新能力培养模式探索——以五邑大学《光电薄膜材料与技术》为例Exploration of the Innovation Ability Training and Assessment Mode of Science and Engineering Graduate Students from the Perspective of “Mass Entrepreneurship and Innovation”—Taking Wuyi University’s “Optoelectronic Thin Film Materials and Technology” as an Example
杨为家, 申冬玲, 何 鑫 下载量: 315 浏览量: 416 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119372 被引量
专创融合的“三线两创”课程重构研究——以数字媒体艺术概论课为例Research on the Curriculum Reconstruction of “Three Lines and Two Innovations” in the Integration of Specialization and Innovation—Taking Digital Media Art Introduction Course as an Example
张 姮 下载量: 271 浏览量: 523 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211770 被引量
材料学专业《功能复合材料》研究性课程建设的探索与实践Exploration and Practice of Research Course Construction of Functional Composites
杨 超, 杨淑静, 袁 芳, 李培耀, 于 冰, 丛海林 下载量: 804 浏览量: 2,872
创新教育研究 Vol.7 No.6, December 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.76128 被引量
普通地方高校专业学位硕士研究生创新与实践能力培养探索与实践Exploration and Practice of Innovation and Practical Ability Cultivation of Professional Degree Master’s Students in Ordinary Local Universities
贺显明, 王丽蕊, 柏俊杰 下载量: 319 浏览量: 401 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141015 被引量