生涯发展视角下本科生《管理学》课程的设计与优化Designing and Improving Management Course for Undergraduates from a Career Development Perspective
罗文豪 下载量: 787 浏览量: 1,070 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.5, September 23 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.95101 被引量
大学生亲子依恋、心理弹性与网络成瘾的关系研究A Study on the Relationship between Undergraduates’ Parent-Child Attachment, Resilience and Internet Addiction
瞿双仪, 王建峰 下载量: 121 浏览量: 222
心理学进展 Vol.14 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144205 被引量
对高校学生评优评先方案的统计学分析与论证The Statistical Analysis and Demonstration of Evaluation Scheme for Undergraduates in College
周源 下载量: 1,061 浏览量: 1,649
统计学与应用 Vol.7 No.4, August 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2018.74051 被引量
基于行为编程的无人机导航系统研究Research on Behavior-Based Programming for Unmanned Aerial Vehicle Navigation System
王 飞 下载量: 315 浏览量: 470
建模与仿真 Vol.12 No.4, July 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.124342 被引量
医学院大学生自我调节特点及其与学业自我效能感的关系The Characteristics of Medical University Undergraduates’ Self-Regulation and Its Relationship with the Academic Self-Efficacy
宋婉杰 下载量: 1,778 浏览量: 3,865
社会科学前沿 Vol.6 No.1, January 12 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.61005 被引量
大学生时间观预测学习投入的优势分析研究A Dominance Analysis of Time Perspective in Predicting Undergraduates’ Study Engagement
陈开明 下载量: 404 浏览量: 621
心理学进展 Vol.12 No.10, October 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210410 被引量
军医大学本科生积极教育实施模式探索Exploring the Implementation Model of Positive Education for Undergraduates in Military Academy
张 琰, 王军艳, 戴 红, 曹 阳, 黄 鹏 下载量: 402 浏览量: 575 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129559 被引量
“互联网+”背景下本科生“Free公益”参与现状及心理The Participation Status and Psychology of “Free Public Welfare” of the Undergraduates under the Background of “Internet
李嘉玥, 甄淑仪, 黄国敏, 许思安 下载量: 1,386 浏览量: 2,088 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.9, September 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.89155 被引量
论高校本科生班导师育人机制的研究和实践Research and Practice on the Education Mechanism for Tutors in Undergraduate Class
木本荣, 李歆怡, 王 海, 许昌荣, 肖 潇, 黎 奇 下载量: 288 浏览量: 459 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135476 被引量
高校本科学术英语课程“对分 + 微课”模式的教学实效Investigating the Teaching Effect of “PAD + Microlectures” Model in Chinese Undergraduates’ English Academic Classes
刘丽莎 下载量: 1,117 浏览量: 2,443 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 5 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73045 被引量