数学物理方程中的极值原理——具有斜导数边界条件的椭圆方程The Maximum Principles of Differential Equations in Mathematical Physics—Elliptic Equations with Oblique Derivative Boundary Condition
马 雷 下载量: 24 浏览量: 55
理论数学 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/pm.2024.146242 被引量
一类非线性反应扩散方程的隐–显多步有限元方法Implicit-Explicit Multistep Finite Element Methods for Some Nonlinear Reaction-Diffusion Equations
顾海明, 郭蒙蒙 下载量: 3,164 浏览量: 7,888 科研立项经费支持
理论数学 Vol.2 No.1, January 16 2012, PDF, , DOI:10.12677/pm.2012.21006 被引量
大学生学校社区责任感内隐观研究Study of Implicit Concept of Students’ Sense School Community Responsibility
毕伊娇 下载量: 399 浏览量: 582
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 15 2021, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2021.103072 被引量
中学生内隐形自卑与语文教育对策Middle School Students’ Implicit Inferiority Complex and Chinese Education Countermeasures
赵晓春, 李先锋 下载量: 219 浏览量: 388 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107244 被引量
大学生对网络社交从众现象的内隐态度A Study on the Implicit Attitude of College Students towards the Phenomenon of Online Social Conformity
张欣媛 下载量: 419 浏览量: 5,123
心理学进展 Vol.13 No.1, January 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131026 被引量
基于网络浏览隐式反馈信息的偏好判别研究Preferences Discriminant Analysis Based on Implicit Feedback Information While Web Browsing
王 彤, 王 巍, 黄晓丹 下载量: 1,492 浏览量: 3,247 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.6 No.6, December 29 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2017.66026 被引量
内隐权力动机对情绪面孔注意偏向的影响Effects of Implicit Power Motive on Attentional Bias for Facial Expressions
王建峰, 吴 燕 下载量: 3,152 浏览量: 8,214 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.6, November 12 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46101 被引量
一种改进的MQ拟插值方法及其性质A New Quasi Interpolation Scheme for MQ Radial Basis Function
熊 晗, 曾 光, 雷 莉, 王斌斌 下载量: 371 浏览量: 538 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.10 No.6, June 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2021.106205 被引量
阈下情绪与内隐序列学习关系的眼动研究Empirical Research on Relationship between Subliminal Emotion and Implicit Sequence Learning: Evidence from Eye Movements
黄林洁琼, 卢张龙 下载量: 1,793 浏览量: 2,455
心理学进展 Vol.7 No.8, August 8 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.78123 被引量
多重内隐序列学习与注意的关系:来自眼动的证据The Relationship between Multiple Implicit Sequence Learning and Attention: Evidence from Eye Movements
吕晓晶, 卢张龙 下载量: 1,449 浏览量: 1,824
心理学进展 Vol.7 No.12, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712176 被引量