英语培训教师在小型英语培训机构的工作状况:两名英语培训教师个案研究The Working Status of English Training Teachers in Small-Scale English Training Institutions: A Case Study of Two English Training Teachers
付晶晶, 梁京涛 下载量: 1,115 浏览量: 2,631
职业教育 Vol.8 No.1, January 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81011 被引量
卓越教师职前成长教学资源管理云平台建设研究Research on the Construction of Cloud Platform for Teaching Resource Management of Outstanding Teachers’ Preservice Growth
潘斌军, 王艳艳, 陈新亮, 田 明 下载量: 350 浏览量: 4,522 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132136 被引量
城市公办幼儿园非在编教师流动行为及原因研究Research on the Reasons for Mobility Behavior of Contract Teachers in Urban Public Kindergartens
帅丽娜 下载量: 332 浏览量: 592
教育进展 Vol.12 No.9, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129535 被引量
小学教师在家庭教育指导中存在的问题及对策The Problems and Countermeasures of Primary School Teachers in Family Education Guidance
宁 娇 下载量: 473 浏览量: 4,615
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138868 被引量
教师视角下高校混合式教学模式的困境与对策The Predicament and Countermeasures of Mixed Teaching Mode in Colleges and Universities from the Perspective of Teachers
程 蓉, 张剑光, 何子怡 下载量: 385 浏览量: 1,261
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131008 被引量
中小学教师形象的媒体话语建构——从污名化到信任危机Studies on Discursive Construction of the Image of Teachers in Elementary Middle Schools—From Stigmatization to Crisis of Trust
王秦芹, 郭 松 下载量: 537 浏览量: 3,573
现代语言学 Vol.8 No.6, December 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.86131 被引量
“坚守”或“逃离”——基于乡村教师离职意愿调查的质性研究“Persistence” or “Escape”—Qualitative Study Based on the Investigation of Rural Teachers’ Turnover Intention
陈雪飞 下载量: 333 浏览量: 511 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129546 被引量
蒙古国本土中文教师培养现状调查与研究Investigation and Research on the Current Situation of Training Local Chinese Teachers in Mongolia
米婷婷 下载量: 248 浏览量: 430 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138912 被引量
教育数字化转型背景下的幼儿园教师专业发展路径研究Research on the Professional Development Path of Kindergarten Teachers under the Background of Digital Transformation of Education
卜星娥, 谷峥霖 下载量: 28 浏览量: 95 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461086 被引量
教师社会情感能力与学生学业关系研究现状Research Status on the Relationship between Teachers’ Social-Emotional Competence and Students’ Academics
刘 情, 王忠厚 下载量: 116 浏览量: 196
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 28 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.124241 被引量