教师热情、课堂环境与中国小学英语学习者学业情绪的关系研究A Study on the Relationship among Chinese Elementary School EFL Learners’ Classroom Environment, Teacher Enthusiasm, and Academic Emotions
刘珊颖 下载量: 299 浏览量: 565
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142292 被引量
写作导向的言传身教——“教师下水”的理论及实践研究Writing-Oriented Teaching by Precept and Example—Research on the Theory and Practice of “Teacher Modeling Writing
李子硕, 董宛臻 下载量: 283 浏览量: 1,174
教育进展 Vol.13 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133162 被引量
新冠疫情期间医护人员心理健康研究的文献计量分析A Bibliometric Analysis of Research on Men-tal Health of Health Care Workers during the COVID-19 Pandemic
李雨菲, 杨乐金, 张同超, 王 威, 吕 明 下载量: 231 浏览量: 646
心理学进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141048 被引量
幼儿教师情绪劳动研究述评A Review of Research on Emotional Labor for Preschool Teachers
马艳平, 赵雪艳 下载量: 147 浏览量: 284 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143424 被引量
职场排斥研究综述与展望Review and Prospects of Research on Work-place Ostracism
张 红 下载量: 279 浏览量: 488
服务科学和管理 Vol.13 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2024.131020 被引量
国内外乡愁研究述评与展望——基于CiteSpace知识图谱分析Review and Prospect of Homesickness Research at Home and Abroad—Based on CiteSpace Knowledge Map Analysis
谭慕华, 秦兆祥 下载量: 475 浏览量: 1,130
地理科学研究 Vol.12 No.3, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2023.123030 被引量
大学生运动焦虑感对其锻炼行为的影响:自我效能感的中介作用The Influence of College Students’ Exercise Anxiety on Their Exercise Behavior: The Mediating Role of Self-Efficacy
李 康, 王海林, 周少林, 马国才 下载量: 381 浏览量: 841 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.10 No.3, August 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.103046 被引量
我国社区工作者研究热点与前沿态势——基于CiteSpace的可视化分析Hotspots and Frontiers of Chinese Community Workers Research—Visual Analysis Based on CiteSpace
周婉钰 下载量: 151 浏览量: 264
运筹与模糊学 Vol.14 No.2, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/orf.2024.142111 被引量
正念训练在大学生中应用的研究进展Research Progress on the Application of Mindfulness Training among College Students
王 蒙, 罗添天, 潘戴晨, 曹 刚, 许 磊 下载量: 137 浏览量: 499 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143128 被引量
教师自我同一性的基本表征与异化现象分析The Basic Representation of Teachers’ Self-Identity and the Analysis of Alienation
郑永芝 下载量: 294 浏览量: 469
教育进展 Vol.12 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210567 被引量